Sonhar e aprender

Até breve (ou uma despedida)

2009-09-14T16:32:00.002+01:00

Depois alguns anos a marcar presença neste blogue, deixo de o fazer por motivos profissionais (mudança de escola - entenda-se).
A todos os que o fizeram e que o visitaram, um "Até breve".

O Prof. J.

Os desenhos imaginados dos monstros

2008-11-26T11:39:00.006Z

O professor meteu a tinta preta no papel.

Depois nós soprámos.

Depois tinhamos de ver o que parecia estar no desenho.

Podiam ser monstros, homens ou bichos.

Vamos poupar água?

2008-11-21T12:22:00.002Z

É melhor pensar um pouco nos outros antes de usarmos toda a água.

O melhor é usar SÓ a água de que precisamos!

Magusto - 2008

2008-11-12T11:42:00.009Z

Fizemos a festa do S. Martinho.

Metemos a caruma e acendemos.

Depois da fogueira comemos as castanhas.

A A.F. trouxe bananas secas, o Miguel trouxe nozes e eu, o H., trouxe castanhas.

Poesia concreta

2008-11-05T11:25:00.003Z

fgfb xgfgh bd gggf g rh bgb fgb df gg g dg
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O escritor rápido

carros

2008-10-29T11:09:00.004Z

Já andei a 300 km/h na auto-estrada.

S.

Carro

2008-10-29T11:04:00.001Z

Anda muito depressa.

5 de Outubro - Comemorações da Implantação da República

2008-10-05T11:14:00.003+01:00

Para melhor conhecer este dia, nada como fazer uma visita ao Museu da Presidência da República!

Lindocas do 3.º ano

2008-09-09T10:22:00.002+01:00

Sejam muito bem-vindos ao 3.º ano!

Os mini compostores!

2008-06-16T16:06:00.000+01:00

Mini compostor numa caixa de fruta

2008-06-09T16:54:00.000+01:00

Também podemos usar uma caixa de fruta velha para realizar um mini-compostor.

1.º - Corta-se cartão canelado 8de uma caixa velha) para tapar as partes abertas da caixa.

2.º - Cola-se o cartão à parte de dentro da caixa.

3.º - Repetimos a operação em todos os lados da caixa e já está!

Um compostor para colocar na varanda!

Mini compostor num garrafão

2008-06-08T16:58:00.000+01:00

Como fazer um min-compostor para ter em casa na varanda?

É muito fácil, pode-se usar um garrafão de água (de 5 ou de 8 litros)...

1.º - Marcar o a parte que vamos cortar (deixar uma parte por cortar, de forma que a parte de cima do garrafão sirva de tampa).

2.º - Abrir uns orifícios na tampa do garrafão, de modo a que o cheiro do compostor se liberte lentamente.

3.º - Cortar o garrafão pelo risco feito na 1.ª parte.

E está pronto a ser usado. Deste modo ficamos com um compostor doméstico de pequenas dimensões e reutilizamos um garrafão!

A floresta de água - Teatro de fantoches

2008-05-29T09:39:00.005+01:00

Antes de começar o teatro de fantoches falou-se sobre esta peça produzida pelo grupo os Valdevinos.

Esta era a sementinha.

Estes eram os meninos a jogar à bola na floresta.

Aqui era um cão a ser picado pela abelha.

Os meninos e as meninas estavam tristes porque queimaram as árvores do sítio onde eles brincavam.

Mas os meninos e as meninas voltaram a plantar árvores e elas ficaram grandes.

Por fim a sementinha fez perguntas aos meninos da nossa escola.

O teatro foi muito giro e engraçado.

Do 40 ao 50

2008-05-26T15:19:00.002+01:00

40 - quarenta
41 - quarenta e um
42 - quarenta e dois
43 - quarenta e três
44 - quarenta e quatro
45 - quarenta e cinco
46 - quarenta e seis
47 - quarenta e sete
48 - quarenta e oito
49 - quarenta e nove
50 - cinquenta

Palavras com "ch" (c+h)

2008-05-26T14:31:00.003+01:00

chá
bicho-da-seda
chuva
chapéu
chaminé
chupa-chupa
chão

Experiências com água

2008-05-21T14:16:00.005+01:00

Materiais
- água
- azeite
- copo
- leite

Como fazer:
1 - Encher metade do copo com água.
2 - Depois deitar um pouco de azeite na água.
3 - Por fim repete-se de novo com azeite.

O que aconteceu:
O leite mistrurou-se com a água e o azeite ficou a flutuar na água.

Somar dois números iguais...

2008-04-01T13:52:00.002+01:00

1+1=2
2+2=4
3+3=6
4+4=8
5+5=10
6+6=12
7+7=14
8+8=16
9+9=18

Escrito por V.

A Primavera está a chegar!

2008-03-18T14:36:00.001Z

Boas férias!

DISTRITO DE SANTAREM

2008-03-09T16:04:00.002Z

Olá, sou a Bárbara,
estivemos a aprender os Distritos do nosso País.Em Portugal Continental são 18 Distritos.
Estive a fazer uma pesquisa sobre o de Santarém. Podem ver o que aprendi.

SANTARÉM, com uma área de 560,3 km2, 64 124 habitantes e 28 freguesias, é um dos 21 municípios
do distrito de SANTARÉM. Feriado municipal em 19 de Março.
O concelho de Santarém situa-se na margem direita do Tejo. Faz fronteira com os concelhos de
Porto de Mós, Alcanena e Torres Novas, a Norte; a Sul, com os do Cartaxo e Almeirim; a Leste
com os da Golegã, Chamusca e Alpiarça e a Oeste com os de Rio Maior e Azambuja.
LOCALIZAÇÃO

A fundação da cidade de Santarém reporta à mitologia greco-romana e cristã, reconhecendo-se nos
nomes de Habis e de Irene, as suas origens míticas. Os primeiros vestígios documentados da ocupação
humana remontam ao século VIII a.C.. A população do povoado teria colaborado com os colonizadores
romanos, quando estes aportaram à cidade em 138 a. C. e a designaram como Scallabis. Durante
este período tornou-se no principal entreposto comercial do médio Tejo e num dos mais importantes
centros administrativos da província Lusitânia.
Nos quatro séculos de ocupação islâmica que se seguiram, a urbe viu renascer o seu papel estratégicomilitar,
mas, também, cultural e artístico, tendo aqui vivido alguns dos mais importantes poetas e
trovadores do mundo árabe. O Rei Afonso VI de Leão concedeu-lhe o seu primeiro foral em 1095.
Reconquistada, em 1147, por D. Afonso Henriques, este concedeu-lhe novo foral em 1179.
Foral

HISTÓRIA

Durante os séculos XIV e XV o ambiente palaciano que aqui se vivia emprestou-lhe uma notoriedade
cultural relevante, nela se concentrando importantes trovadores e jograis, alguns naturais de Santarém.
O Terramoto de 1755 destruiu grande parte do património mais notável da Vila, em particular igrejas
e conventos. No contexto das Invasões Francesas e da Guerra Peninsular, mais uma vez, Santarém
assumiu um papel estratégico-militar fundamental, mas viu grande parte do seu património mais
significativo ser destruído e saqueado pelo vandalismo dos ocupantes.
À semelhança de outras cidades amuralhadas, o Centro Histórico de Santarém é constituído por
uma teia de ruas estreitas e sinuosas. Ruas que apresentam linhas e cores inesperadas, becos, arcos,
calçadas e escadinhas que se adaptam ao ondulado do planalto e da encosta. Percorrendo a cidade,
pórticos e rosáceas, arcarias e frestas, elementos decorativos de traço ogival, janelas manuelinas,
cunhais da renascença, escudetes afonsinos, torres e cúpulas, revelam-nos um núcleo urbano em que
o civil e o religioso convivem e se entrelaçam. Os inúmeros e valiosos exemplares da arte gótica
conferiram-lhe o epíteto de “Capital do Gótico”. Aqui, jamais o arqueólogo, historiador, artista ou
simples passante, deixará de se sentir arrebatado.
Nesta "Acrópole Ribatejana", a Porta do Sol, com o seu jardim e miradouro, é ex-libris. Para Sul ficam
o Tejo e os campos férteis da Lezíria, marcada por extensos vinhedos em traços de geometria
aperfeiçoada, enquanto para Norte, já no Bairro, são os olivais que preenchem a paisagem. Olivais
que bordam, na Azóia de Baixo, a casa bem preservada onde viveu o historiador e romancista
Alexandre Herculano, aqui conhecido como "O Azeiteiro". Continuando a subir, até aos limites do
concelho, depara-se-nos o manto florestal, prenúncio da paisagem carsa. É o domínio dos grandes
maciços calcários do Parque Natural da Serra de Aire e Candeeiros, dos algares, das grutas e dos
pequenos recantos que deslumbram quem por aqui se aventura.

Cultura
Jardim da Porta do Sol Vista da Porta do Sol
Página 4
Pontos de Interesse
Apesar de ser chamada de "Capital do Gótico ", Santarém é, hoje, uma cidade com apenas um
vislumbre de todo o património arquitectónico que já possuiu. Almeida Garrett, no seu romance
"Viagens na minha Terra", já referia a decadência e incúria a que eram votados muitos dos ilustres
edifícios da cidade. Hoje podemos referir as Igrejas:
• Igreja de Marvila
• Igreja de Santa Clara
• Igreja do Santíssimo Milagre
• Capela de Nossa Senhora do Monte
• Igreja da Misericórdia
• Igreja de Jesus Cristo
• Convento de São Francisco,
• Igreja da Graça
• Igreja do Seminário
• Igreja de Santa Cruz
• Igreja de Santa Iria
• Igreja de São João de Alporão
Torre das Cabaças
Igreja da Graça

EDUCAÇÃO
Em termos de ensino superior público, há a referir a existência do Instituto Politécnico de Santarém
que inclui a Escola Superior Agrária, a Escola Superior de Educação de Santarém, a Escola Superior
de Gestão, a Escola Superior de Desporto e a Escola Superior de Enfermagem. O Instituto Superior
de Línguas e Administração (ISLA) é a única instituição de ensino superior privado.
Santarém tem 21 distritos e a sua capital de distrito chama-se Santarém cujo feriado municipal é
dia 19 de Março. A sul faz fronteira com o Tejo e a norte com os concelhos de Porto de Mós
,Alcanena e Torres Novas. Antigamente Santarém chamava-se Scallabis, mas actualmente nós
chamamos-lhe Santarém. Aqui viveram alguns dos mais importantes poetas e trovadores.
Em 1095 o Rei D. Afonso VI de Leão concedeu a Santarém o seu primeiro foral.
Santarém pertence à região do Ribatejo.

Bárbara 4ºB

O meu maior Sonho

2008-03-06T16:08:00.002Z

Ia a passear pelo meio da guerra e derrepente...
Por onde eu passava era todo um paraíso...
Existia muitas florestas, animais, pessoas...
Não existiria: fábricas, guerras e poluição.
As pessoas andavam em bicicletas e em carros, motas e comboios não poluentes...
Assim o mundo era um paraíso, as pessoas andavam em perfeita harmonia...
As guerras serião inexistentes.
Nesse maravilhoso mundo, lá estava eu, lá no meio, misturado com biliões de milhões de ziliões de pessoas...

Misturado com isso tudo eu era pintor, de carros ou quadros... Qualquer coisa que fosse! Eu era feliz, não era rico nem pobre, alto nem baixo, magro nem gordo...
Eu e todos seríamos saudáveis... E por isso escrevo esta composição, pois se tratar-mos bem do mundo pode chegar a ser este paraíso!

André Cândido 4ºB

" No Mundo das Palavras"

2008-03-04T15:00:00.004Z

Hoje, dia 4 de Março, foi a nossa última aula baseada no livro de Dom Quixote.

Começamos a aula e perguntaram-nos se já tinhamos lido o livro.

A resposta foi sim , na Sexta - feira passada a professora Sandra leu-nos o livro.

Primeiro todos inventamos uma parte de uma história imaginária de Dom Quixote.

Agarramos todos num fio de lã e quem o tivesse na mão é que falava.

Depois passavamos o fio de lã uns para os outros.

Distribuiram-nos bolas com papéis que tinham palavras para formarmos um poema.

Formaram-se grupos de 4 , cada grupo criava um poema.

Gostei de fazer o poema , acho que todos ficaram engraçados e muito criativos.

Fiquei triste por ter sido a última aula.

Os poemas são os seguintes:

"Tudo de pernas p`ró ar"

O cavaleiro conseguiu avistar o infantário imaginário.

Mas olhai senhor é apenas um castelo, á guerra , e deram-lhe com um martelo.

Meu escudeiro dai-me dinheiro , para ir a Aveiro procurar um cordeiro.

O Sancho Pança foi lutar a saltar de dia e foi ter com o Zé Garcia.

O vento foi namorar a sonhar .

O Quadro foi celebrando com coragem a cavalo.

Perdiada palpita a vida apaixonada .

Ao ataque!Sancho disse destemido :

O fim do tronco bateu nas pedras e encontrou o marfim .

Audaz Sancho teve uma ideia que lhe levou ao buraco da aldeia procurar o livro.

Renata Vicente

Rafael Crispim

Núria Cristina

Edi Luís

Diogo Vitorino

Lisandro Simões

Palavras Brincalhonas

Dom Quixote levantou-se preocupado

Com a guerra, sabor muito fria.

No lugar de Lameixa com muita ameixa.

Apareceu um leão polar a saltar.

O Sancho Pança caminhava no seu burro,

maravilhoso que sabia dizer palavras da vida.

E estavam a passar e uma cadeira e uma mesa,

estavam à porrada a deitar óleo e a dançar.

Diogo Parreira

João Silva

André Carreira

Ricardo Santos

O Meteorito Transparente

Um dia que estava frio

numa noite de Verão

Ao longe se viu

um enorme clarão

Na rua as pessoas

desesperadamente a gritar

lá ao longe se viu

um guerreiro a lutar .

Era mágico esse guerreiro

que confundia morangos com gigantes.

Esse guerreiro era D.Quixote

que voava pelos ares

levando o meteorito atrás

deixando o planeta do tempo

sem fim nunca voltarás.

Ana Raquel

Cristina Rafaela

Francisco Esteves

Artur Simões

Patricia Faria

Pernas para o Ar

Uma noite de manteiga,

Dom Quixote,

a correr o mundo

mágico em silêncio.

Viu gigantes floridos,

velozes , vermelhos

vaidosos e fortes.

estava a inventar que eram

estrelas do espaço e

viu Dulcinea a cavaleira

andante com o seu macaco.

Apesar de não

ler livros

apanhava lentos e valentes

dragões saltitantes

Bárbara Resende

André Cândido

Pedro Santos

Miguel Trinca

Inês Pereira

Palavras com BI

2008-02-28T16:55:00.000Z

Bia
bebida
bico
cabide
biberão
bilha

O Oceano Indico

2008-02-25T14:31:00.002Z

O Oceano Indico

Olá,

Querem saber mais sobre o Oceano Indico!!!! Então leiam com atenção esta pesquisa que nós efectuamos!!!

O Que constitui o Oceano Indico?
O Oceano Índico engloba o Canal de Moçambique, o Mar Vermelho, o Golfo Pérsico, o Mar da Arábia, o Golfo de Bengala, o Mar das Ilhas Andamão e a Baía Australiana; ao sul, seu limite é o paralelo 69, entre os meridianos do cabo das Agulhas (África do Sul) e da Tasmânia (Austrália). Trinta e seis países litorâneos fornecem acesso marítimo a outros onze países sem saída para o mar.

Recursos do Oceano Índico.
Os recursos desse oceano são o petróleo e minérios como a platina, o manganês, o vanádio e o crômio, só encontrados na África Austral e na antiga URSS. Em razão dessa enorme riqueza, o oceano Índico tornou-se alvo de grande interesse para os países ocidentais industrializados e o Japão, preocupados especialmente com a extração e o transporte da matéria-prima.

A Vida Nos Mares: Oceano Índico
Ao dobrar o Cabo das Tormentas, Vasco da Gama deparou-se com o mais cálido dos oceanos…
O oceano Índico começou a formar-se após a desagregação do super-continente Gondwana e apresenta o aspecto actual há cerca de 36 milhões de anos.
É o terceiro maior oceano, a seguir ao Pacífico e Atlântico, ocupando uma área aproximada de 73.600.000 km2.
Comparado com estes dois oceanos, é o mais recente e aquele que possui menor número de mares adjacentes. Entre estes, encontram-se o Mar Vermelho, o Mar da Arábia e o Mar de Andaman.

Um Nascimento Difícil
Apesar da formação do Oceano Índico se ter iniciado há 125 milhões de anos, a sua configuração actual só ficou estabelecida 90 milhões de anos mais tarde. Em termos geológicos, este oceano é o mais recente de todos.
Com as alterações da terra e do mar nos continentes da África e a Península Arábica faz com que estas porções de terra estejam a afastar-se, aumentando a área do Mar Vermelho. Daqui a milhões de anos este mar atingirá as dimensões actuais do Oceano Atlântico.
Outra característica do Índico é a Crista Noventa Este, localizada sobre o meridiano de 90ºE, que constitui a maior cadeia montanhosa linear com mais de 4.500 Km extensão.

As Monções
O Oceano Índico difere do Atlântico e Pacífico pelo facto de estar rodeado de terra a Norte, a uma latitude ligeiramente acima do Trópico de Caranguejo. Deste modo, devido à proximidade do Antárctico a zona Sul do Índico é fria, enquanto o Norte é quente e sofre influência das monções.
O que são as Monções?
As monções são ventos que mudam de direcção sazonalmente, devido às diferenças de temperatura entre o oceano e os continentes. Durante o Verão do Hemisfério Norte a terra aquece, provocando uma subida de ar sobre o continente asiático. Este fenómeno faz então soprar ventos do mar, com direcção de Sudoeste (Monção de Verão ou de Sudoeste), dando origem à época das chuvas. No Inverno o processo é inverso, o Índico é mais quente do que a terra, o que provoca ventos frios e secos de Nordeste (Monção de Inverno ou de Nordeste).

As monções originam um complexo sistema de correntes no Oceano Índico. A principal característica que distingue este oceano dos restantes, é a mudança de direcção das correntes superficiais, na zona sujeita às monções.
Durante esses períodos, o sentido das correntes é dominado pela direcção do vento. A fase de transição de uma monção para outra é bastante rápida, ocorrendo num intervalo de 4 a 6 semanas, em Abril e Outubro. Como o vento muda mais rapidamente do que as correntes marinhas, formam-se, durante estes períodos, vários vórtices quentes e frios, antes da adaptação ao novo regime de ventos.

Habitat do Índico
O habitat do Índico corresponde, em termos climáticos, a uma zona conhecida como Índico Tropical. A temperatura do ar ronda os 25ºC e a humidade é elevada, ocorrendo várias tempestades tropicais. Este fenómeno é fielmente reproduzido através de sons de trovões e de artefactos, como o vento e a chuva.
A temperatura da água neste habitat tropical está acima dos 20ºC, durante todo o ano, propiciando a construção de recifes de coral. Na verdade, corais existem em todos os oceanos mas apenas na zona tropical constroem recifes.

Assim, o Índico é caracterizado pela existência de várias ilhas coralinas, estando neste habitat representado, do ponto de vista geológico, as Seychelles. As praias arenosas, cobertas de vegetação luxuriante, escondem uma enorme variedade de aves, que se advinham pelos sons perfeitamente audíveis.
Recifes de Coral
Os recifes de coral são estruturas complexas, formadas principalmente por corais (cnidários), mas com a contribuição de algas coralinas, moluscos e outros organismos que secretem esqueletos de carbonato de cálcio.
Os corais que formam recifes diferem dos restantes por possuírem, no seu interior, algas fotossintéticas que fornecem energia essencial para o crescimento do animal. É por esta razão que estas estruturas estão confinadas às zonas tropicais, com temperaturas médias anuais acima dos 18ºC.

Pela mesma razão, os recifes estão limitados aos primeiros metros de água, pois a profundidades superiores a 50 m a fraca luz não permite o seu crescimento.

Oásis no Deserto Aquático
Os recifes de coral caracterizam-se pela grande diversidade de formas de vida. Embora apenas representem menos de 0.1% da superfície do planeta, albergam cerca de 1/3 das espécies descritas. Num único recife da Grande Barreira de Coral, a maior estrutura construída por seres vivos, foram recenseadas cerca de 500 espécies de peixes.
A elevada biodiversidade deve-se à protecção que o recife proporciona e à quantidade de alimento existente nestes locais, quando comparadas com as águas circundantes. A produtividade primária de um recife de coral pode ser 100 vezes superior à das águas oceânicas, pois a zona tropical é pobre em nutrientes. Assim, os animais que vivem num recife possuem uma grande especialidade trófica, o que permite a regeneração eficaz de todos os nutrientes.
A transparência da água nesta zona, como consequência da falta de nutrientes, contrasta com a exuberância de cores dos habitantes do recife, tornando estes locais dos mais belos do planeta, mas também dos mais sensíveis e ameaçados.
Nas águas quentes e límpidas das regiões tropicais proliferamos recifes de coral, que chegam a cobrir extensas áreas. Os corais, pequenos animais primitivos que vivem em colónias, estão na origem destas verdadeiras obras arquitectónicas, edificadas a partir da sucessiva sobreposição dos esqueletos calcários segregados por estes animais. As condições ambientais são favoráveis ao aparecimento de uma imensa diversidade de formas de vida que competem e lutam permanentemente pela sobrevivência, adoptando as mais fascinantes estratégias de ataque e defesa. Constituindo ecossistemas de beleza única, os recifes coralíferos estão actualmente ameaçados pela poluição e pela acção devastadora do homem, que os explora com fins turísticos e comerciais.

Floresta de Mangal
Os mangais são comunidades constituídas por angiospérmicas, adaptadas a viverem em água salobra ou salgada, que em comum partilham a tolerância ao sal. Este tipo de vegetação domina a maior parte da zona costeira tropical e sub-tropical, representando cerca de 0,6% da vegetação terrestre total. A sua designação abarca cerca de 75 espécies, que se traduz numa grande diversidade de formas, desde de pequenos arbustos, a árvores de 40 m de altura.
O peculiar sistema de raízes dos mangais, proporciona-lhes um conjunto de vantajosas adaptações para suportarem o sal e a falta de oxigénio existente no lodo onde se fixam. Contém raízes aéreas, com poros “respiratórios”, que através de tecidos especiais, permitem a difusão de oxigénio para as raízes subterrâneas.
Algumas espécies possuem um sistema de raízes que, através de membranas especiais, consegue filtrar o sal. Este processo é tão eficaz que permite uma pessoa beber água doce de uma planta, apesar de estar num solo salino. Outras árvores de mangal, em vez de filtrar o sal antes de entrar em circulação, excretam-no através de glândulas localizadas nas folhas, nos ramos e nas raízes.

As florestas de mangal têm uma grande diversidade biológica com a particularidade da mesma árvore albergar uma comunidade tipicamente terrestre e outra tipicamente marinha. Nas copas vivem macacos, cobras e aves, enquanto que nas raízes podemos observar peixes, caranguejos, tartarugas e manatins.
Manatins
Os mangais prestam vários serviços, pois a forma das suas raízes servem como armadilhas de sedimentos, que protegem a costa contra a erosão provocada por tempestades e rebentação das ondas. Ao mesmo tempo, evitam que estes sedimentos cubram os recifes de coral e pradarias de ervas-marinhas. De salientar que este sistema de raízes também propicia uma zona de águas abrigadas, que muitas espécies de peixes de coral escolhem como maternidade.

O que é uma pradaria de ervas-marinhas?
A pradaria de ervas marinhas é uma zona que precede o mangal e fica apenas a descoberto (total ou parcialmente) durante os períodos de maré baixa. Caracteriza-se por apresentar um substrato lodoso coberto pela fanerogâmica Halodule wrightii.
Apresenta uma rica fauna associada de invertebrados (esponjas, poliquetos, crustáceos, gastrópodos, bivalves, ascídeas) e é frequentada, em maré alta, por numerosos peixes de diferentes espécies.

As plantas de mangal desenvolveram estratégias reprodutivas que lhes garatem maior probabilidade de sobrevivência e facilitam a dispersão. As sementes germinam na árvore progenitora, acumulando nesse período substâncias energéticas. Posteriormente, as sementes caem dispersando-se pelo oceano. A semente é bastante resistente, aguenta longos períodos no mar, que podem chegar a um ano e continuar viável. No caso da Rhizophora, a semente tem uma forma especial que lhe permite flutuar virada para cima. Assim, quando as raízes tocam no solo, a planta fixa-se e começa a crescer.

Conclusão

A superfície da terra encontra-se coberto cerca de 2/3 da sua extensão por uma vasta massa de água continua que forma na realidade um único e gigantesco oceano, Este sofre algumas alterações de salinidade, temperatura e outros factores, consoante nos encontramos próximos do Equador ou dos pólos.

Do litoral às profundezas dos abismos, os Oceanos acolhem as mais variadas formas de vida, sempre adaptadas às condições ambientais onde se inserem.
As zonas tropicais de águas mais quentes, onde a quantidade de alimento disponível é geralmente maior, são normalmente mais ricas em espécies do que as zonas temperadas.

Pesquisa efectuada por: Ana Raquel e Bárbara Resende 4ºB

Tão importante ter água no nosso Planeta...

2008-02-20T16:21:00.004Z

Sabias que no dia 22 de Março se comemora o Dia Mundial da Àgua?Mas para serve um dia a pensar na água?É importante ela existir?Devemos proteger e poupar este recurso?Porque?

A àgua é um bem essencial à vida,talvez o recuso mais precioso da Terra.Sem ela a vida não seria possível,porque todos os seres vivos precisam dela para sobriviver.Já imaginaste a Terra sem água?Não existia oceano,nem árvores, os animais morreriam à sede...

De toda a água existiam no planeta apenas 3% é água doce,ou seja,água que depois de tratada poderia ser utilizada pelo homem.Mas muita dela está nos pólos em forma de gelo...e apenas 1% está nos rios,lagos e em poços subterrâneos-é esta pequena porção que podemos então utilizar.

Apesar de ser pouca,muitas pessoas não pensam nisso e deitam lixo ou produtos perigosos para os rios,outros gastam sem ncessidade...Será que esta água um dia pode acabar?

E será que todos pensam nisto?Talvez não,mas contamos contigo para ensinares os mais velhos...

Edí Luís e Pedro Santos 4ºB

2008-02-18T14:52:00.000Z

A Compostagem

2008-02-18T14:12:00.004Z

A compostagem é uma mistura de produtos que não se pode reciclar é mais restos de comida como :cascas de banana,restos de maçãs e muito mais.

O que nós não podemos meter são os alimentos cozinhados nem outros residuos como,plásticos, metais, vidro mas não só esses.

O que devemos fazer para aguentar a compostagem é não deixar que os residos fiquem muito húmidos ou muito secos, temos de deixar mais ou menos molhada mas não tanto porque depois em vez de fazer uma compostagem fica uma pasta natural e assim não ajudamos o ambiente só desajudamos.

Como conservar comida sem chamar os bichos nem causar maus cheiros!

Podemos conservá-la numas tábuas velhas, arames ou contentores especiais para a compostagem mas não val a pena estar a gastar dinheiro quando se pode conservar comida em vários sitios.

Nós estivemos a fazer compostagem na nossa escola e o senhor da Câmara Municipal de Palmela explicou-nos como reciclar restos.

Isto é o que se chama "Cuidar do ambiente".

Reciclar é o que está a dar!!!

Ecopontos:

EMBALÃO-METAIS E PLÁSTICOS.
VIDRÃO-VIDRO
PAPELÃO-PAPEL E CARTÃO
PILHÃO-PILHAS

INÊS GALAMBAS 4ºB

"A Aula Divertida"

2008-02-15T15:21:00.002Z

A Aula Divertida

Na Terça-feira vieram cá uns senhores que se chamavam António e Alexandér.Eram muito simpáticos conosco e tinham regras para que todos nós nos pudesse-mos respeitar uns aos outros e para nos entenderem com facilidade.

Fizemos coisas muito divertidas e engraçadas.Primeiro fizemos um jogo que era assim:Tinhamos de escrever o nsso nome(primeiro) com tintas imaginárias e pinceis imaginárias.Tinha de estar escrito por toda a sala até se podia escrever no chão.O segundo jogo consistiu em pares que tinham de escrever o seu nome letra a letra até acabarem,começavam de novo mas cada vez que acabavam uma letra ficavam em estátua e o seu par ia buscar o pincel e fazia a outra do seu nome e assim adiante.O terceiro jogo e ultimo era a senhora que escolhia o menino ou a menina para escrever a primeira letra do seu nome,e tinham de escrevê-la com uma parte do corpo que ainda não tinha sido escolhida pelos outros colegas e quando acabasse de escrever ficava em estátua.

Depois estivemos a observar dois quadros que eram muito diferentes. O primeiro quadro era muito escuro e mostrava uma guerra e o outro era muito colorido e cheio de imaginação.

Estivemos a fazer um desenho com pastel que parecia lápis de cera e aprendemos que a mancha livre é um desenho sem contorno, quer dizer, só se pinta e o contorno é tudo o que está no exterior do desenho.

Este dia foi muito giro e divertido mas esta aula foi só até ao intervalo porque tinhamos mais coisas para fazer e para a semana haverá mais!

Ana Raquel 4ºB

Dia dos Namorados - Postais

2008-02-15T01:05:00.002Z

Aqui ficam os postais que os meninos da turma do 2º/3º B fizeram, para entregar a quem mais amam, no dia de São Valentim!

O Amor é...

2008-02-14T17:20:00.003Z

O amor é uma paixão,

Quanto mais roda,

mais corda dá ao meu coração!

Num concurso eu te vi,

Mas derrepente,

apaixonado me senti!

Vou a andar,

E a ti te vi,

Mas derrepente,

poeta me senti!

Na minha grande vida,

Tinha espaço para ti,

Eu apaixonei-me

Mas tonto me senti,

E acabou assim!

André Cândido 4ºB

O meu coração palpita ,

como uma batata frita,

quando te vejo a ti cara bonita,

Cara bonita és tu que iluminas,

o meu coração

quando estou em aflição,

És o meu furacão,

mas não abuses muito,

senão levas o meu coração

És a minha águia fugosa,

convido-te a ti,

para beber uma gasosa,

Gosto de ti cara bonita,

nunca te desiludarei

se me traíres,

nunca te respeitarei.

Pedro 4ºB

O amor é uma luz, uma águia branca,

uma borboleta, que seduz.

O amor tem sabor, tem cor,

O amor é um favor.

O amor é só para comprometidos,

queres ser infiel, não sabes onde

estás metido....

Rafael Crispim 4ºB

O Amor é....

2008-02-14T17:07:00.003Z

O AMOR É....

O amor é uma emoção que me come o coração,

com as tuas palavras doces que saiem da tua boca,

e que me fazem apaixonar-me por ti,

e com a tua doçura neste dia vou-te

sempre adorar e convido-te para ir ao cinema

ires para festejar-mos este dia.

Quando te vejo, eu fico encantado de tanto

gostar de ti, abre me o coração para me aumentar

a paixão.

Os meus sentimentos aumentaram até

te dar um mega-abraço de tanto gostar de ti.

Eu continuo a fazer tudo por ti porque

encantas-me o coração

A minha Porquinha da India " Lucky"

2008-02-14T16:54:00.003Z

LUCKY

Mais que brincar com um gato e também muito mais querido que um cão, não voa como um passarinho, mas um hamster não é não!!!!

É a minha Porquinha-da -India! Chama-se Lucky. Tem irmãos, irmãs....

Eu acho que um porquinho- da -India não dá muito trabalho, às vezes os cães e os gatos fazem as "necessidades" por aí, mas ela não! É quem me faz companhia quando não tenho nada que fazer.

Bom... Todos os animais, mas mesmo assim acho que o Porquinho-da India é a melhor solução!

André Cândido 4ºB

O Amor

2008-02-14T15:37:00.002Z

O amor é a alegria

Que está no meu coração

Quer acreditem ou não

O amor é uma emoção.

O dia de S.Valentim

É o dia dos apaixonados

Há amor

Por todos os lados.

O dia de S.Valentim

É o dia dos namorados

Para os solteiros

E casados.

Há abraços

E beijinhos

Um dia

Cheio de carinhos.

Fim

Bárbara 4ºB

Dia de São Valentim

2008-02-14T15:30:00.002Z

Olá a todos,

estivemos a falar sobre São Valentim e tradições deste dia.

História de São Valentim
Existem várias teorias relativas à origem de São Valentim e à forma como este mártir romano se tornou o patrono dos apaixonados. Uma das histórias retrata o São Valentim como um simples mártir que, em meados do séc. III d.C., havia recusado abdicar da fé cristã que professava. Outra defende que, na mesma altura, o Imperador Romano Claudius II teria proibido os casamentos, para assim angariar mais soldados para as suas frentes de batalha. Um sacerdote da época, de nome Valentim, teria violado este decreto imperial e realizava casamentos em sigilo absoluto. Este segredo teria sido descoberto e Valentim teria sido preso, torturado e condenado à morte. Ambas as teorias apresentam factores em comum, o que nos leva a acreditar neles: São Valentim fora um sacerdote cristão e um mártir que teria sido morto a 14 de Fevereiro de 269 d.C.
Quanto à data, algumas pessoas acreditam que se comemora neste dia por ter sido a data da morte de São Valentim. No entanto, outros reivindicam que a Igreja Católica pode ter decidido celebrar a ocasião nesta data como uma forma de cristianizar as celebrações pagãs da Lupercalia. Isto porque, na Antiga Roma, Fevereiro era o mês oficial do início da Primavera e era considerado um tempo de purificação. O dia 14 de Fevereiro era o dia dedicado à Deusa Juno que, para além de rainha de todos os Deuses, era também, para os romanos, a Deusa das mulheres e do casamento. No dia seguinte, 15 de Fevereiro, iniciava-se assim a Lupercalia que celebrava o amor e a juventude. No decorrer desta festa, sorteavam-se os nomes dos apaixonados que teriam de ficar juntos enquanto durasse o festival. Muitas vezes, estes casais apaixonavam-se e casavam. No entanto, e como aconteceu com muitas outras festas pagãs, também a Lupercalia foi um 'alvo a abater' pelo cristianismo primitivo. Numa tentativa de fazer uma transição entre paganismo e cristianismo, os primeiros cristãos substituíram os nomes dos enamorados dos jogos da Lupercalia por nomes de santos e mártires. Assim, conciliavam as festividades com a religião que professavam, aumentando a aceitabilidade por parte dos Romanos. São Valentim não foi excepção e, como tinha sido morto a 14 de Fevereiro, nada melhor para fazer uma adaptação da Lupercalia ao cristianismo, tornando-o como o patrono dos enamorados.
Tradições do Dia de São Valentim
Muitas são as tradições associadas ao dia de São Valentim, variando de país para país. Por exemplo, nas Ilhas Britânicas na altura dos Celtas, as crianças costumavam vestir-se de adultos e cantavam de porta em porta, celebrando o amor; no actual País de Gales, os apaixonados trocavam entre si prendas como colheres de madeira com corações gravados, chaves e fechaduras, o que significava «Só tu tens a chave do meu coração». Já na Idade Média, em França e na actual Inglaterra, no dia 14 de Fevereiro, os jovens sorteavam os nomes dos seus pares e estes eram cosidos nas mangas durante uma semana. Se alguém trouxesse um coração costurado na camisola, isso significava que essa pessoa estava apaixonada. Ao longo dos tempos, as tradições de São Valentim foram adquirindo um grau de complexidade cada vez maior. A cada ano que passava, foram-se criando novas tradições, lendas e brincadeiras, como é o caso das mensagens apaixonadas. A tradicional troca de cartões, cartas e bilhetes apaixonados no dia 14 de Fevereiro teve origem na altura da própria lenda de São Valentim, quando este teria deixado um bilhete à filha do seu carcereiro. No entanto, não há qualquer facto que comprove esta lenda. Porém, é certo que, no século XV, Charles, o jovem duque de Orleães, terá sido o primeiro a utilizar cartões de São Valentim. Isto porque, enquanto esteve aprisionado na Tower of London, após a batalha de Agincourt em 1945, terá enviado, por altura do São Valentim, vários poemas e bilhetes de amor à sua mulher que se encontrava em França. Durante o século XVII sabe-se que era costume os enamorados escreverem poemas originais, ou não, em pequenos cartões que enviavam às pessoas por quem estavam apaixonados. Mas, foi a partir de 1840, na Inglaterra vitoriana, que as mensagens de São Valentim passaram a ser uniformizadas. Os cartões passaram a ser enfeitados com fitas de tecido e papel especial e continham escritos que ainda hoje nos são familiares, como é o caso de «would you be my Valentine». Nos dias de hoje, é entre os mais novos que estas mensagens de São Valentim são mais populares, sendo uma forma de expressarem as suas paixões.

Turma 4ºB

Actividades artísticas

2008-02-14T15:26:00.003Z

Nós tivemos uma aula diferente porque vieram cá à escola uns senhores que se chamavam Alexandra e António. Eles ensinaram-nos um jogo que se chamavam " O jogo dos pintores ". Depois eles mostraram-nos dois quadros. Os quadros eram difrentes : um tinha linhas direitas e linhas tortas. Nós também fizemos um desenho com lápis de pastel. Os lápis parecem lápis de cera mas não são. Eu desenhei o amanhecer. Eu aprendi que há várias formas de fazer um quadro. Eu senti-me contente.

Sara 3ºB

José Maria Dos Santos

2008-02-12T21:29:00.000Z

Esta estória, começa no momento que marcou por completo a vida de José Maria dos Santos, e que foi o seu casamento com a baronesa de São Romão. A baronesa possuía diversas propriedades, o que conduziu a que Esta estória, começa no momento que marcou por completo a vida de José Maria dos Santos, e que foi o seu casamento com a baronesa de São Romão. A baronesa possuía diversas propriedades, o que conduziu a que JMS abandonasse a sua profissão de veterinário, para se dedicar à gestão da fortuna que o casamento Ihe proporcionou.

Nesse sentido, procurou adquirir novas parcelas de terreno, que posteriormente arroteava e cultivava, utilizando os métodos mais modernos, chegando a plantar no Poceirão aquela que viria a ser a maior vinha do mundo, e que ocupava uma área de 2400 hectares, com 6 milhões de cepas, com uma produção anual de 20 a 30 mil pipas de vinho.

As transformações que ocorreram em Portugal no período da Regeneração, com a construção de vias de comunicação e a transformação da estrutura fundiária, tiveram como consequência, um acentuado êxodo rural para as zonas urbanas, provocando o alargamento do espaço económico.

Neste sentido, não podemos separar de toda esta mudança, o desenvolvimento agrícola das zonas que se situam perto da capital e de que Palmela é exemplo, com o alargamento do capitalismo aos campos e a abertura da linha de caminho de ferro do sul em 1861. O comboio passou a assegurar o transporte das pessoas e da produção agrícola, onde os solos arenosos propícios para a cultura da vinha contribuíram de forma decisiva para o seu sucesso foi José Maria dos Santos que iniciou os arroteamentos, utilizando novos processos de trabalho, recorrendo a maquinaria para as arroteias e para a plantação da vinha, com recurso adubos químicos, para rentabilizar os lucros da produção vinícola, de forma a satisfazer o mercado interno e externo.

A exploração das grandes propriedades, com carácter intensivo, tinha necessidade de trabalhadores sazonais, uma vez que a mão de obra local não satisfazia as necessidades do mercado de trabalho, o que conduziu à vinda e posterior fixação nesta zona, de populações vindas do litoral beirão e da região do baixo Mondego. Instalaram-se em localidades já existentes, como Pinhal Novo, em casais isolados ou em de novos aglomerados criados para o efeito. Cultivada nas grandes propriedades sob um regime de monocultura a vinha deteve a supremacia económica no concelho de Palmela. A quebra significativa exportação de vinhos, e o alastramento da filoxera por volta de 1872, que destruiu grandes áreas de vinha, entre as quais a da já referida "maior vinha do mundo" que seria posteriormente reconvertida em Pinhal provocou a sua regressão.

No entanto, a situação é inversa no que diz respeito à pequena propriedade, onde se nota uma aposta no incremento na produção agrícola.

Apesar de alguma estagnação nos anos 40/50 do nosso século, assiste-se ainda à expansão da vinha em explorações de menores dimensões, periféricas às grandes propriedades e que ainda hoje desempenham um papel importante na produção vinícola e na economia local.

António José Santos in Jornal do Pinhal Novo, Ano 1, Nº5

Homem de modesta ascendência, José Maria dos Santos tornou-se em poucos anos figura proeminente e poderosa no sector da agricultura Portuguesa no último quartel do séc. XIX.

Mercê de invulgar capacidade de trabalho, de perseverança, de dinamismo, autêntico génio empresarial, onde não faltava a audácia, o pulso de ferro, a bonomia, a visão a longo prazo...

Títulos nobiliárquicos rejeitou-os a eito. D. Carlos, de quem era amigo, pretendeu distingui-lo. Seu nome era o seu brasão, inteligência e trabalho de que justamente se orgulhava.

Licenciado em Veterinária, conta a tradição popular que foi a sua profissão que o uniu à Baronesa de S. Romão. Senhora distinta, viuva, que tinha uma cadelita de estimação. Encontrando-se esta doente, recorreu aos serviços do Veterinário José Maria dos Santos, acabando este por frequentar o palácio da Lagoa da Palha e casar com a Baronesa, quinze anos mais velha.

Homem empreendedor, poderia ter-se dedicado à veterinária ou viver dos rendimentos, mas não. ~ comodidade da abastança estagnada, opôs o seu espírito empreendedor, aumentando de forma colossal a área das propriedades e transformando-as, de regiões bravias e pantanosas , em terras de cultivo e arvoredo.

Considerado o homem mais rico de Portugal, com uma fortuna a rivalizar com a dos potentados Europeus, mandou plantar, com requisitos ainda hoje correctos a maior vinha, (Rio Frio), o maior montado de sobro (Herdade da Palma), do Mundo e ainda um grande Olival alinhado, que veio a tornar-se mais tarde, o maior de todos existente em qualquer País.

Verdadeiro percursor da colonização interna, as terras que arroteou e tratou nos concelhos de Palmela, Montijo e Alcochete, (antiga aldeia galega), povoou-as ele, fixando os trabalhadores rurais para o que lhes cedia courelas, promovendo até em jeito de brincadeira inúmeros casamentos.

Aos vinte e sete anos, o homem que viera do nado, tinha assento nas Cortes como deputado e par do Reino, um ano depois participava na primeira Direcção da Associação Central de Agricultura Portuguesa, desdobrando-se entre a política e a agricultura. Aliás, apesar de diversos cargos públicos que desempenhou, e da enorme influência eleitoral no concelho de Setúbal, nunca sacrificou a política à devoção que tinha à terra.

Como dizia um dos seus biógrafos, «movia exércitos de trabalhadores, tanto nas vinhas de Rio Frio como nas Herdades Alentejanas, grandes como domínios senhoriais». A obra levada a cabo revestia-se de tal importância no domínio da agricultura e da colonização interna que D. Carlos houve por bem nomeá-lo par do Reino.

Cedeu gratuitamente o terreno para a construção da estação, dando emprego a muita gente vinda de vários pontos do pais favorecendo a fixação das colunas migratórias, empregando nas suas terras e cedendo por vezes parcelas de terra.

E tão arreigado está o sentimento de gratidão dos Pinhalnovenses que, três anos após a sua morte o povo da terra inaugurava o seu busto em bronze (custeado por subscrição pública) a um homem que fora deputado, par do reino e amigo da família Real.

Nascido pobre e honrado, licenciado em veterinária, deixaria à data da sua morte, em 1913, uma fortuna calculada em dez mil contos e propriedades que se estendiam por uma área superior a quarenta mil hectares, qualquer coisa como quatrocentos quilómetros quadrados de terra.

O seu testamento é a prova mais evidente de que José Maria dos Santos era um homem que amava o progresso da região de Pinhal Novo e o desenvolvimento social dos povos. Podemos assim ficar com uma ideia da grandeza e da generosidade do testamento de José Maria dos Santos.

Testamento de José Maria dos Santos

O testamento de José Maria dos Santos recorda os legados dos velhos senhores feudais. Vale a pena deitar-lhe uma olhadela. À sua ex-tutelada D. Maria Cândida S. Romão de Andrade e a seu marido José Maria Andrade deixou todas as propriedades rústicas e urbanas que possuia em Montemor-o-Novo e Alcácer do Sal. A sua sobrinha Maria Cândida dos Santos Lupi e a seu marido António dos Santos Jorge, deixou todas as propriedades que tinha nos concelhos de Setúbal, Alcochete e Benavente. A seu sobrinho Samuel Lupi, ficaram todas as propriedades que o senhor possuía nos concelhos de Moura e Serpa. Depois deixa a sua sobrinha D. Maria Cândida Jorge 60.000$000 réis; aos habitantes das suas casas da herdae de Palma deixou 1.000$000 réis para serem divididos em partes iguais pelos chefes de familia e a cada um dos seus rendeiros de Lagoa da Palha, Venda do Alcaide, Vale da Vila, Palhota e Pinhal Novo, a quitação do pagamento da renda do ano em que faleceu. E deixou ainda: ao seu amigo Luiz Lamas, 4.000$000 réis; ao seu feitor Elias José Martins, 15.000$000 réis; ao seu antigo criado de quarto, João, 1.000$000 réis; ao seu criado cocheiro, José Martins, 200$000 réis; ao seu afilhado Diogo Rodrigues Mendonça, 3.000$000 réis.

E deixou ainda 1.000$000 réis para serem distribuidos em esmolas, além de grandes quantias a instituições como a Assistência Nacional aos Tuberculosos (2.000$00 réis), Colégio de S. José de S. Domingos de Benfica (1.000$000 réis), Associação Protectora da Primeira Infância (2.000$000 réis) e 1.000$000 réis a cada uma das seguintes instituições: Asilo dos Pobres de Campolide, Asilo de Meninas Cegas, Asilo da Ajuda, Hospitais de Aldeia Galega, Alcochete, Alcácer e Palmela. Deixa ainda a Maria José, filha do seu sobrinho, 20.000$000 réis, e a João Posser de Andrade a quitação das contas entre ambos. Também o feitor da herdade de Palma foi presenteado com 1.000$000 réis. Quanto ao remanescente coube ao seu 1º testamenteiro António dos Santos Jorge e ao 2º testamenteiro Samuel Lupi.

Para se ficar com uma ideia mais aproximada do que representavam estas verbas em 1913, diremos que, nessa altura, e segundo anunciava «O Século» de 19/06/1913, um prédio na Graça, com uma renda de 720$000 réis por ano, custava 7.200$000 réis. Uma mobília de quarto, estilo Luiz XV, podia comprar-se por 120$000 réis. Ainda por essa altura, um automóvel «Michigan» de 20/33 HP, custava 2.000$000, tanto quanto recebeu em testamento a Assistência Nacional aos Tuberculosos. Também por esse tempo, uma incrição para um jantar de luxo num hotel custaria 1$300 réis. Com o dinheiro que recebeu de herança, João, antigo criado de quarto de José Maria dos Santos, poderia tomar 769 dessas refeições.

Podemos, assim, ficar com uma ideia da grandeza e da generosidade do testamento de José Maria dos Santos. E encontraremos mais uma explicação para o facto de, não se encontrar testemunhos negativos ou críticos da personalidade do lavrador.

O que é difícil de entender é a imensa cortina de silêncio que tem vindo a encobrir a memória desse homem. Silêncio e algum mistério. Como é que o filho do ferrador Caetano dos Santos se torna um dos homens mais abastados do país? E como é que, no fim da sua vida, consegue estender uma mão tão generosa no sentido também dos menos afortunados desta vida?
JMS abandonasse a sua profissão de veterinário, para se dedicar à gestão da fortuna que o casamento Ihe proporcionou.

Nesse sentido, procurou adquirir novas parcelas de terreno, que posteriormente arroteava e cultivava, utilizando os métodos mais modernos, chegando a plantar no Poceirão aquela que viria a ser a maior vinha do mundo, e que ocupava uma área de 2400 hectares, com 6 milhões de cepas, com uma produção anual de 20 a 30 mil pipas de vinho.

As transformações que ocorreram em Portugal no período da Regeneração, com a construção de vias de comunicação e a transformação da estrutura fundiária, tiveram como consequência, um acentuado êxodo rural para as zonas urbanas, provocando o alargamento do espaço económico.

Neste sentido, não podemos separar de toda esta mudança, o desenvolvimento agrícola das zonas que se situam perto da capital e de que Palmela é exemplo, com o alargamento do capitalismo aos campos e a abertura da linha de caminho de ferro do sul em 1861. O comboio passou a assegurar o transporte das pessoas e da produção agrícola, onde os solos arenosos propícios para a cultura da vinha contribuíram de forma decisiva para o seu sucesso foi José Maria dos Santos que iniciou os arroteamentos, utilizando novos processos de trabalho, recorrendo a maquinaria para as arroteias e para a plantação da vinha, com recurso adubos químicos, para rentabilizar os lucros da produção vinícola, de forma a satisfazer o mercado interno e externo.

A exploração das grandes propriedades, com carácter intensivo, tinha necessidade de trabalhadores sazonais, uma vez que a mão de obra local não satisfazia as necessidades do mercado de trabalho, o que conduziu à vinda e posterior fixação nesta zona, de populações vindas do litoral beirão e da região do baixo Mondego. Instalaram-se em localidades já existentes, como Pinhal Novo, em casais isolados ou em de novos aglomerados criados para o efeito. Cultivada nas grandes propriedades sob um regime de monocultura a vinha deteve a supremacia económica no concelho de Palmela. A quebra significativa exportação de vinhos, e o alastramento da filoxera por volta de 1872, que destruiu grandes áreas de vinha, entre as quais a da já referida "maior vinha do mundo" que seria posteriormente reconvertida em Pinhal provocou a sua regressão.

No entanto, a situação é inversa no que diz respeito à pequena propriedade, onde se nota uma aposta no incremento na produção agrícola.

Apesar de alguma estagnação nos anos 40/50 do nosso século, assiste-se ainda à expansão da vinha em explorações de menores dimensões, periféricas às grandes propriedades e que ainda hoje desempenham um papel importante na produção vinícola e na economia local.

António José Santos in Jornal do Pinhal Novo, Ano 1, Nº5

Homem de modesta ascendência, José Maria dos Santos tornou-se em poucos anos figura proeminente e poderosa no sector da agricultura Portuguesa no último quartel do séc. XIX.

Mercê de invulgar capacidade de trabalho, de perseverança, de dinamismo, autêntico génio empresarial, onde não faltava a audácia, o pulso de ferro, a bonomia, a visão a longo prazo...

Títulos nobiliárquicos rejeitou-os a eito. D. Carlos, de quem era amigo, pretendeu distingui-lo. Seu nome era o seu brasão, inteligência e trabalho de que justamente se orgulhava.

Licenciado em Veterinária, conta a tradição popular que foi a sua profissão que o uniu à Baronesa de S. Romão. Senhora distinta, viuva, que tinha uma cadelita de estimação. Encontrando-se esta doente, recorreu aos serviços do Veterinário José Maria dos Santos, acabando este por frequentar o palácio da Lagoa da Palha e casar com a Baronesa, quinze anos mais velha.

Homem empreendedor, poderia ter-se dedicado à veterinária ou viver dos rendimentos, mas não. ~ comodidade da abastança estagnada, opôs o seu espírito empreendedor, aumentando de forma colossal a área das propriedades e transformando-as, de regiões bravias e pantanosas , em terras de cultivo e arvoredo.

Considerado o homem mais rico de Portugal, com uma fortuna a rivalizar com a dos potentados Europeus, mandou plantar, com requisitos ainda hoje correctos a maior vinha, (Rio Frio), o maior montado de sobro (Herdade da Palma), do Mundo e ainda um grande Olival alinhado, que veio a tornar-se mais tarde, o maior de todos existente em qualquer País.

Verdadeiro percursor da colonização interna, as terras que arroteou e tratou nos concelhos de Palmela, Montijo e Alcochete, (antiga aldeia galega), povoou-as ele, fixando os trabalhadores rurais para o que lhes cedia courelas, promovendo até em jeito de brincadeira inúmeros casamentos.

Aos vinte e sete anos, o homem que viera do nado, tinha assento nas Cortes como deputado e par do Reino, um ano depois participava na primeira Direcção da Associação Central de Agricultura Portuguesa, desdobrando-se entre a política e a agricultura. Aliás, apesar de diversos cargos públicos que desempenhou, e da enorme influência eleitoral no concelho de Setúbal, nunca sacrificou a política à devoção que tinha à terra.

Como dizia um dos seus biógrafos, «movia exércitos de trabalhadores, tanto nas vinhas de Rio Frio como nas Herdades Alentejanas, grandes como domínios senhoriais». A obra levada a cabo revestia-se de tal importância no domínio da agricultura e da colonização interna que D. Carlos houve por bem nomeá-lo par do Reino.

Cedeu gratuitamente o terreno para a construção da estação, dando emprego a muita gente vinda de vários pontos do pais favorecendo a fixação das colunas migratórias, empregando nas suas terras e cedendo por vezes parcelas de terra.

E tão arreigado está o sentimento de gratidão dos Pinhalnovenses que, três anos após a sua morte o povo da terra inaugurava o seu busto em bronze (custeado por subscrição pública) a um homem que fora deputado, par do reino e amigo da família Real.

Nascido pobre e honrado, licenciado em veterinária, deixaria à data da sua morte, em 1913, uma fortuna calculada em dez mil contos e propriedades que se estendiam por uma área superior a quarenta mil hectares, qualquer coisa como quatrocentos quilómetros quadrados de terra.

O seu testamento é a prova mais evidente de que José Maria dos Santos era um homem que amava o progresso da região de Pinhal Novo e o desenvolvimento social dos povos. Podemos assim ficar com uma ideia da grandeza e da generosidade do testamento de José Maria dos Santos.

Testamento de José Maria dos Santos

O testamento de José Maria dos Santos recorda os legados dos velhos senhores feudais. Vale a pena deitar-lhe uma olhadela. À sua ex-tutelada D. Maria Cândida S. Romão de Andrade e a seu marido José Maria Andrade deixou todas as propriedades rústicas e urbanas que possuia em Montemor-o-Novo e Alcácer do Sal. A sua sobrinha Maria Cândida dos Santos Lupi e a seu marido António dos Santos Jorge, deixou todas as propriedades que tinha nos concelhos de Setúbal, Alcochete e Benavente. A seu sobrinho Samuel Lupi, ficaram todas as propriedades que o senhor possuía nos concelhos de Moura e Serpa. Depois deixa a sua sobrinha D. Maria Cândida Jorge 60.000$000 réis; aos habitantes das suas casas da herdae de Palma deixou 1.000$000 réis para serem divididos em partes iguais pelos chefes de familia e a cada um dos seus rendeiros de Lagoa da Palha, Venda do Alcaide, Vale da Vila, Palhota e Pinhal Novo, a quitação do pagamento da renda do ano em que faleceu. E deixou ainda: ao seu amigo Luiz Lamas, 4.000$000 réis; ao seu feitor Elias José Martins, 15.000$000 réis; ao seu antigo criado de quarto, João, 1.000$000 réis; ao seu criado cocheiro, José Martins, 200$000 réis; ao seu afilhado Diogo Rodrigues Mendonça, 3.000$000 réis.

E deixou ainda 1.000$000 réis para serem distribuidos em esmolas, além de grandes quantias a instituições como a Assistência Nacional aos Tuberculosos (2.000$00 réis), Colégio de S. José de S. Domingos de Benfica (1.000$000 réis), Associação Protectora da Primeira Infância (2.000$000 réis) e 1.000$000 réis a cada uma das seguintes instituições: Asilo dos Pobres de Campolide, Asilo de Meninas Cegas, Asilo da Ajuda, Hospitais de Aldeia Galega, Alcochete, Alcácer e Palmela. Deixa ainda a Maria José, filha do seu sobrinho, 20.000$000 réis, e a João Posser de Andrade a quitação das contas entre ambos. Também o feitor da herdade de Palma foi presenteado com 1.000$000 réis. Quanto ao remanescente coube ao seu 1º testamenteiro António dos Santos Jorge e ao 2º testamenteiro Samuel Lupi.

Para se ficar com uma ideia mais aproximada do que representavam estas verbas em 1913, diremos que, nessa altura, e segundo anunciava «O Século» de 19/06/1913, um prédio na Graça, com uma renda de 720$000 réis por ano, custava 7.200$000 réis. Uma mobília de quarto, estilo Luiz XV, podia comprar-se por 120$000 réis. Ainda por essa altura, um automóvel «Michigan» de 20/33 HP, custava 2.000$000, tanto quanto recebeu em testamento a Assistência Nacional aos Tuberculosos. Também por esse tempo, uma incrição para um jantar de luxo num hotel custaria 1$300 réis. Com o dinheiro que recebeu de herança, João, antigo criado de quarto de José Maria dos Santos, poderia tomar 769 dessas refeições.

Podemos, assim, ficar com uma ideia da grandeza e da generosidade do testamento de José Maria dos Santos. E encontraremos mais uma explicação para o facto de, não se encontrar testemunhos negativos ou críticos da personalidade do lavrador.

O que é difícil de entender é a imensa cortina de silêncio que tem vindo a encobrir a memória desse homem. Silêncio e algum mistério. Como é que o filho do ferrador Caetano dos Santos se torna um dos homens mais abastados do país? E como é que, no fim da sua vida, consegue estender uma mão tão generosa no sentido também dos menos afortunados desta vida?

" Se eu tivesse uma varinha de condão"

2008-02-11T16:30:00.000Z

Certo dia uma rapariga chamada Sandra que vivia num reino muito cheio de regras e então ela vivia triste e só porque como tinha quebrado uma regra teve um castigo que durava a vida inteira, mas só se lembrava de ter faltado uma vez à escola por estar doente e teve esse enorme castigo para a vida inteira. Então pediu aos guardas para sair daquela prisão para que pudesse ir falar com o rei seu pai e disse:

-Meu pai eu preciso de algo mágico para puder ficar o resto da minha vida em paz e sossego naquela prisão!

-Minha querida filha eu sou rei mas não mando em tudo infelizmente ,mas vais guardar em segredo o que eu vou dizer e dar porque quem te prendeu não te pode tirar nada do que te darei!

-Então é assim :vou-te dar uma varinha de condão que era da tua falecida mãe que sempre desejou que tu fosses uma fada como ela e que mudasses o mundo para um paraíso para todas as crianças e adultos pudessem viver em paz e não houvesse mais guerras!

-Assim farei meu pai e realizarei o desejo da minha falecida mãe!

Então ela meteu a varinha à sua frente e disse:

-Cumprirei, cumprirei o desejo da minha mãe!

Logo de seguida ela transformou-se numa deusa do mundo.

A primeira coisa que ela fez foi parar com a guerra, depois com o tabaco, depois as drogas que andam a matar toda a gente aos bocados, depois foi o álcool, logo a seguir fez cura para todas as doenças e cancros, depois fez tudo em espaços verdes e tudo natural e nada artificial e fez com que todas as pessoas boas, saudáveis e amigas do ambiente e fez o desejo da sua mãe que todo o mundo fosse um paraíso em paz e sossego tranquilo, sem pobres, bandidos e podiamos viver sem difilcudades.

Era tão bom que isto se tornasse realidade porque o mundo aos bocados sem nos apercebermos vai-se destruindo bocadinho a bocadinho.

E acaba esta história que toda a gente quereria que se tornasse realidade.

Inês 4ºB

Carro a Hidrogénio

2008-02-10T22:44:00.000Z

OLÁ!!! Eu sou o Miguel Trinca. Visitei na Escola Secundária de Pinhal Novo uma exposição sobre ciência. Nesta exposição vi, entre outras coisas, como funcionava o carro de Hidrogénio.
O funcionamento do carro era possível, deste modo: primeiro transforma-se o oxigénio em hidrogénio; é este hidrogénio que depois se coloca, passados alguns minutos, no carro!
Este carro, não é um carro qualquer, é um carro especial: é um carro pequenino que anda, movido a hidrogénio. Em cima de uma mesa, ele anda às voltas se virarmos as rodas. É muito giro sabiam?!
Achei giro o carro e muito divertido. Aqui têm uma imagem dele:

Tudo ao contrário

2008-02-10T22:25:00.000Z

"Era uma vez uma rapariga tão limpa, tão limpa, tão limpa que só se vestia de branco. E tapava-se com um plástico transparente para não lhe cair um grãozinho de pó.
Era uma vez um rapaz tão sujo, tão sujo, tão sujo que ninguém sabia a cor da sua roupa. Tinha nódoas verdes, amarelas, vermelhas, pretas, de todas as cores."

É assim que começa a história " A rapariga limpa, o rapaz sujo" do livro "Tudo ao contrário" da autoria de Luísa Ducla Soares. Estivémos a ouvir esta história na sexta-feira.
A professora contou a história até quase ao fim, mas depois parou e os alunos tiveram que inventar um final.
O livro está na nossa sala e tem mais 3 histórias. Se quiserem peçam aos vossos professores para vos ler. É bem engraçado e divertimo-nos muito a ouvi-lo.

" Todos diferentes Todos iguais"

2008-02-08T15:15:00.000Z

Todos Diferentes Todos Iguais

Gostei muito do poema. É honesto.E é a verdade.

Isto é para as pessoas não gozarem com as pessoas de cor diferente .O que impota é por dentro por mim isso não interessa. Eu tenho muitos amigos de cor diferente da minha eu nao gozo nem a brincar,eu brinco com eles faço as minhas brincadeiras com eles, partilho com eles."Somos todos diferentes e todos iguais".Há pessoas que gozam com os outros da outras cores.Eu digo-lhes que eles também não são perfeitos ou são o super-homem se eles são de uma cor é porque são normais!!!Ah, e também não gostavam que os outros gozassem com eles!!!

Pedro Santos 4º B

"O Racismo é um Defeito"

2008-02-08T15:02:00.000Z

Hà pessoas parvas que nao gostam das pessoas pela sua cor , eu gosto de toda a gente menos as garganeirras e ambiciosas.

O que conta é a amizade
seja Chinês ou Inglês
tem o direito da liberdade.

Todas as crianças têm de ser parentes
sejam ricas ou pobres ou até diferentes.

Todas as crianças devem ser amigas sejam feias ou bonitas , pobres ou ricas .

As crianças têm o direito a comer e brincar, saltar e cantar!

Rafael Crispim 4ºB

Palavras com "ra" (R + A = RA)

2008-02-08T13:59:00.000Z

Garra
Errado
Rádio
Rainha
Rabo
Radar
Zebra
Aranha
Larápio
Rápido

Visita ao Pinhal Novo

2008-02-07T23:32:00.001Z

Hoje a turma do 2º e 3º B foi fazer uma visita pelo centro do Pinhal Novo.
Para nos explicar tudo, pudémos contar com a preciosa ajuda da técnica Zélia, do museu municipal de Palmela.

Aqui ficam algumas fotos da visita.

Depois na sala fizemos o relato da visita, e também dissemos o que tínhamos gostado mais:

- Foi de passar pela igreja. Miguel

- Gostei mais do relógio de sol. Jaime

- A exposição estava muito gira. Cristiana P.

- Gostei do relógio de sol. Edgar

- De ir à biblioteca ver a exposição. Sara

- De ver o busto. Marjolene

- De ir à biblioteca. Daniela

- Como era no passado o dia-a-dia. Catarina

- Gostei de saber informações sobre o coreto. Bruno

- Gostei da exposição. Marta

- A estátua do ferroviário. Ana

- Foi de saber que o chafariz podia ser usado por pessoas e animais. Sofia

- Gostei muito do relógio de sol. Rita

- Gostei de ouvis a história de José Maria dos Santos. Inês

- Gostei de ver o busto. Marco

- O que mais gostei foi do relógio de sol. Patrícia

- Gostei do relógio de sol. Sandro

Valeu a pena a visita, porque ficámos a saber muitas coisas sobre a nossa terra.

Contas que dão 9

2008-02-07T14:46:00.000Z

1+5+3
1+8
6+3
3+3+3
5+3+1
8+1
3+6
5+4
1+1+1+1+1+1+1+1+1
4+5
(9-1)+1
10-1
3+3+2+1
2+2+2+2+1

Brasões diferentes

2008-02-02T18:04:00.000Z

Sabem o que isto é?

É o brasão da vila do Pinhal Novo.

É muito bonito, mas quisemos "brincar" um pouco e redecorámos o brasão da nossa vila com umas novas cores.

Aqui ficam os "novos" brasões.

Digam lá se não ficaram muito "catitas"!

Jogo das ilhas

2008-02-02T17:50:00.000Z

Olá a todos!

Hove vimos falar-vos de um jogo que costumamos fazer nas aulas de expressão dramática. Chama-se "jogo das ilhas" e é muito engraçado, mas é preciso estar com muita atenção.

Para o jogar precisamos de pôr as cadeiras da sala, ao lado umas das outras, em direcções diferentes.

Depois subimos lá para cima, a cadeira é a nossa ilha. Quando todos estamos em cima das cadeiras, temos que nos pôr por ordem alfabética, passando pelas ilhas. Mas atenção! Neste jogo não se pode falar, apenas podemos usar gestos, porque se falarmos os "tubarões" ouvem-nos e atacam!

Se alguém cair, "afoga-se" e sai do jogo.

Experimentem a jogar nas vossas salas e depois contem-nos como correu.

A menina que detestava livros

2008-01-30T14:43:00.000Z

Já lemos mais livros... Um deles foi "O menino que não gostava de ler" e a seguir lêmos o livro "A menina que detestava livros".

Aqui ficam alguns comentários à história e algumas ilustrações:
"Achei bonito e gostei muito do livro" - A. O.
"Gostei da parte em que o gato estava no topo de uma pilha de livros" - G. C.
"Gostei da parte em que as personagens sairam de dentro dos livros" - C. R.

"As ilustrações eram giras e gostei da parte em que o gato caiu" - H. L.
"A parte de que mais gostei foi quando a Mina foi à procura do gato" - A. F.

Desenhar sem papel e sem lápis

2008-01-22T09:54:00.000Z

Antes de começar a actividade, fomos apanhar um pau no recreio.

Depois fomos desenhar no chão com esse pau.

Quando o desenho estava pronto, o professor dizia para irmos ver os desenhos dos colegas.

De seguida apagava-se o desenho com o pé e faziamos outro desenho.

Texto de M. M.

O Barbeiro de Sevilha

2008-01-21T17:17:00.000Z

Um ano depois fomos ao teatro Armando Cotez, ver o musical "O Barbeiro de Sevilha".

Foi engraçado e giro.

No regresso à escola, vimos o painel de arte pública "As tentações" de José Guimarães.

8

2008-01-17T14:19:00.000Z

4+4
4+2+2
7+1
3+5
6+2
1+7
5+3
4+3+1
2+2+2+1+1
1+1+1+1+1+1+1+1
4+1+3
2+5+1
1+4+3

Das férias... Estação antiga de Pinhal Novo (parte 1)

2008-01-10T18:27:00.000Z

Durante as férias, o B. aproveitou para conhecer melhor a antiga estação do caminho de ferro de Pinhal Novo.

Nas paredes é possível ver azulejos pintados à mão com paisagens e cenas da zona em que vivemos.

Aqui ficam fotografias dos azulejos sobre o Castelo de Palmela e sobre a Comenda, em Setúbal.

Desenhos do "Dia de Reis"

2008-01-04T15:45:00.000Z

das férias... Conchas do Portinho da Arrábida

2008-01-04T12:41:00.000Z

E o H. também trouxe conchas da praia do Portinho da Arrábida.

A concha que aparece na fotografia anterior dá para fazer música (raspando uma concha na parte de fora desta concha).

A última concha é de um mexilhão.

Das férias... Pedras do Portinho da Arrábida

2008-01-04T12:29:00.000Z

O H. também trouxe diferentes tipos de pedras da praia do Portinho da Arrábida.

São diferentes na forma e nas cores...

A pedra anterior foi feita pelo homem, pois é pedaço de tijolo que sofreu erosão na praia (que lhe deu a forma arredondada)!

A pedra anterior quase que era preta.

Das férias... Algas do Portinho da Arrábida

2008-01-04T12:22:00.000Z

O H. fez uma visita à praia durante as férias e trouxe algumas algas dentro de um frasco de vidro.

Eram 3 espécies de algas diferentes.

São giras, não são?

O que gostei mais nas férias...

2008-01-03T16:24:00.000Z

Os meninos do 2º/3º B estiveram a conversar sobre o que foi mais especial para cada um nestas férias. Fica aqui registado...

A minha irmã Flor esteve presente no Natal. Miguel

Foi passar o Natal em conjunto com toda a minha família. Edgar

Foi de receber as prendas . Beatriz

Foi de fazer barulho com as panelas.Igor

Foi de ter cá os meus tios da régua. Rita

Foi de ir a Espanha ter com as minhas primas. Inês.

Foi de passar o Natal com os meus tios e primos. Patrícia.

Foi de beber o champanhe, de crianças. Sofia.

Foi de abrir as prendas. Ana

Abrir as prendas e ir a casa da minha prima a Lisboa. Marta

Foi receber a visita dos meus tios e avó. Daniela

A minha prima Helena veio passar o Natal comigo. Catarina

Foi de abrir as prendas. Bruno.

Foi de ir ao futebol com o avô. Marco

Comer até à meia-noite. Jaime

De ter a família toda junta. Cristiana B.

Foi ter recebido o relógio da Hello Kitty. Sara

Foi de ter celebrado o meu aniversário. Sandro

Foi dos meus pais terem escondido os chocolates pela casa toda. Marjolene

Foi de ter ido à minha tia. Cristiana P.

Acrósticos

2007-12-19T22:58:00.000Z

A Sara da turma do 3º B fez um acróstico com o seu nome e quis deixá-lo aqui.

Saudável
Amável

Radiante

Atenta

Depois também fez um sobre a quadra do Natal.

Natural
Amigável
Talentosa
Amável
Linda

Grafia Antiga

2007-12-12T23:59:00.000Z

No dia 11 de Dezembro tivémos uma surpresa.

A nossa turma foi visitada por dois frades da Ordem de Santiago, que vieram do museu do castelo de Palmela, para nos mostrar como se escrevia no século XVI.

Depois de nos explicarem algumas coisas sobre aquela época, pusémos mãos à obra. Com tinta e pena de ganso lá fomos experimentando desenhar aquelas letras tão complicadas.

Por aqui temos artista...

Um dos trabalhos já terminados.

Desde já agradecemos a simpatia da Flórida e da Sandra, as técnicas do Museu que tantas coisas nos ensinaram. Obrigado!

Com esta actividade ficámos a saber que:

só os filhos dos cavaleiros aprendiam a escrever;
o símbolo da Ordem de Santiago é uma vieira (concha);
antigamente escrevia-se em pele de animais seca, e a tinta era feita de bagas e vinho;
as cores azul, vermelho e verde eram feitas com pedras preciosas;
o dourado era feito com ouro e estas cores não existiam em Portugal;
para escrever usavam penas de ganso;
os textos demoravam meses a serem escritos;
o sítio onde os frades escreviam chamava-se scriptorium;
a letra "J" não existia.

Árvores genealógicas

2007-12-12T23:30:00.000Z

Sabem o que são árvores genealógicas?

Os meninos do 3º ano da tarde puseram mãos à obra em conjunto com os pais, e apresentaram lindas árvores da sua família.

E pronto, aqui ficam umas imagens que mostram como ficaram os trabalhos.

Apresentação à turma da árvore genealógica da Marta.

As árvores estão em exposição na sala. Todos os meninos que queiram, podem vir vê-las.

Se quiserem umas dicas para construir as vossas árvores, cliquem aqui.

Bons trabalhos!

Fomos ver o circo

2007-12-11T09:34:00.000Z

Foi muito bonito ver o circo.

Fomos de autocarro até ao recinto do mercado de Pinhal Novo, onde estava montada a tenda do circo.

Vimos a lágrima que subia com um menina bailarina.

Vimos a menina que faziam truques com pombas brancas...

Vimos um menino (o Rúben) que subia para uma tábua com um cilindro por baixo...

E até vimos uma cabra equilibrista...

E a melhor parte foi a dos palhaços que atiravam água uns aos outros!

Webquest

2007-12-06T00:17:00.000Z

Olá a todos!!

Aqui fica o link para um trabalho que a professora Lara andou a magicar.

Gostaria que as turmas de 3º e 4º ano aceitassem o desafio.

http://lara.mg.fernandes.googlepages.com/

Bons trabalhos!

Hortas nos arredores da escola

2007-11-27T09:22:00.000Z

Numa horta vimos um espantalho que está muito bem feito e é amarelo. Ao lado dele havia couves muito altas.

Noutra horta vimos um abóbora verde escuro.

Noutra horta havia laranjas. As laranjas que nós comemos ajudam-nos a ficar fortes e saudáveis.

Um senhora simpática mostrou-nos a sua horta e lá vimos couves muito altas e kiwis que fazem bem ao corpo.

Vimos nabos que são roxos/violeta e fazem muito bem à saúde.

Esta horta está tudo pronto para que nela crescam mais plantas.

Vimos o estrume que cheirava um bocadinho mal, mas é um bom alimento para as plantas comerem.

Alfaces acabadas de colocar na terra.

Vimos ainda rabanetes (são bolinhas mais pequenas do que os nabos).

Umas alfaces prontas a comer numa salada...

Mais um monte de estrume que cheirava um pouco mal...

Uns feijoeiros a trepar por uma rede...

Umas couves quase prontas para o Natal...

Para terminar, vimos couves um pouco desmaiadas, porque precisavam de água.

Palavras com PU

2007-11-26T14:52:00.000Z

PU

Puré, pulso, espuma, puxador, computador, papudo, pulmões, público, puma...

Quem quiser pode escrever mais palavras com "pu"!

Ida ao Dançarte 2007

2007-11-26T11:35:00.001Z

No dia 23 fomos ao Cine-teatro S. João em Palmela assistir ao Dançarte 2007, ver o espectáculo "Um lago sem água e 100 barbatanas"
Na entrada para a sala de espectáculos estavam alguns animais à nossa espera...

P + I = PI

2007-11-22T16:51:00.001Z

Pinto, pinhão, pintor, pinga, pica-pau, pico, pipa, pinha, pica, pião, pinheiro, pinguim...

Formas geométricas na rua

2007-11-20T09:44:00.000Z

A rede tem quadrados...

A casa tem um círculo e 4 triângulos...

As caixas têm a forma de um quadrado...

O portão de ferro tem 4 triângulos...

Outro círculo que está lá em cima na parede e tem um buraco.

Um círculo no passeio da rua.

Sinais na visita de estudo

2007-11-20T09:31:00.000Z

Este sinal tem os algarismos 4 e o 0 (número 40), tem as cores branco, vermelo e preto. Tem forma redonda, é um circulo.

Este sinal tem a forma de um quadrado e por dentro é um triângulo. É preto, branco e azul.

Este sinal tem as letras S, T, O e P. Tem as branco e vermelho.

Magusto de S. Martinho

2007-11-13T09:48:00.000Z

As castanhas são muito boas para comer e têm muitas vitaminas.
Depois de comermos as castanhas, ouvimos a história de S. Martinho.

Regras de segurança em casa

2007-11-09T16:55:00.000Z

Não brincar com facas, não mexer em medicamentos, não brincar com fogo...

Viva o S. Martinho

2007-11-08T18:07:00.000Z

amiguinhos:
A partir de amanhão os alunos do 4º A, começarão a participar no blogue da escola.
vamos contribuir com textos, desenhos, fotos e muito boa vontade
até lá

Um arco-íris (desenho)

2007-11-07T17:02:00.000Z

Dominó de cores

2007-11-06T15:22:00.000Z

A laranja que o G. C. trouxe

2007-11-05T15:16:00.000Z

Uma maçã riscadinha

2007-11-02T18:26:00.000Z

É um dos frutos típicos de Palmela e de Pinhal Novo, com sabor e cheiro únicos!

Jogo dos alimentos

2007-11-02T17:10:00.000Z

Castanhas no ouriço

2007-11-02T17:07:00.000Z

Foi o C. que trouxe!

Técnica da cera derretida

2007-10-31T18:31:00.001Z

Palavras com A

2007-10-31T15:28:00.000Z

Árvore, abóbora, argola, avião, águia, arco-íris, aranha, alga, ananás, avó, água...

Matemática no 1.º ano

2007-10-30T17:25:00.000Z

Quantos triângulos vês?

Ligar um algarismo ao número de objectos que lhe correspondem.

E as primeiras contas!

Um desenho do C.e outro do H.

2007-10-25T09:34:00.000+01:00

Desenhar com formas geométricas

2007-10-23T14:33:00.001+01:00

Oi

2007-10-22T18:27:00.000+01:00

Desenho colectivo com marcadores

2007-10-19T18:21:00.000+01:00

Frutos de Outono

2007-10-19T10:23:00.000+01:00

Romã

Dióspiro

Jogos didáticos no computador

2007-10-18T15:32:00.000+01:00

Desenhar com a borracha

2007-10-18T15:30:00.001+01:00

Dia mundial da alimentação - Desenhos para arroz-doce

2007-10-16T17:32:00.000+01:00

Fizemos desenhos sobre Pinhal Novo (e arredores) para usar mais tarde na decoração de arroz-doce.

Nas fotografias aparece uma maçã riscadinha e uma locomotiva (estes motivos estão ligados à história de Pinhal Novo).

Aprender a ver um jornal

2007-10-16T17:28:00.001+01:00

O professor trouxe um jornal para cada aluno.
Estivemos a aprender como se lê um jornal...
Neste caso foi o jornal Mundo Universitário.

Encontrar o 1, o 2 e o 3

2007-10-16T15:16:00.000+01:00

Fomos procurar o número 1...

E o dois...

E o três... em preços de produtos de supermercados.

Pintar rolos de papel

2007-10-12T18:25:00.000+01:00

Um desenho feito no Paint

2007-10-10T18:24:00.000+01:00

Ouriço com castanhas

2007-10-09T18:39:00.000+01:00

Depois do fim-de-semana, o B. trouxe um ouriço de castanheiro para mostrar aos colegas da sala.
As castanhas estão dentro do ouriço. Quem as quiser tirar, vai-se picar!

Uma música a partir de símbolos

2007-10-08T18:32:00.000+01:00

Ão, ão, ã0, pá, pá;
Tum, tum, ão, tum, tum, ão;
Pá, tum, pá, tum, pá, ão, ão

2 (dois)

2007-10-08T18:31:00.001+01:00

Colagens com papéis coloridos

2007-10-03T17:34:00.000+01:00

Olá!

2007-09-29T01:09:00.000+01:00

Olá! Olá!

A turma do 2º/3º B da professora Lara também vai começar a participar aqui no blog, para mostrar alguns trabalhos que se vão fazendo nas nossas aulas.

Assim, deixamos aqui imagens do nosso painel do Outono. Esperamos que gostem!!

Para decorar o painel usamos desenhos de frutos que aparecem por esta altura: uvas, peros, peras, laranjas. Depois colamos bolinhas de papel crepe às cores.

Os meninos do 3º ano, ainda escreveram textos sobre o Outono que também lá foram afixados.

E assim ficou pronto o nosso painel!

Pintar uma locomotiva

2007-09-28T16:37:00.000+01:00

A ratinha vaidosa

2007-09-27T17:59:00.000+01:00

A A. F. trouxe o livro "A ratinha vaidosa" e já foi lido na sala.

Pintar uma pinha

2007-09-26T18:29:00.000+01:00

Estivemos a pintar uma pinha (de um pinheiro bravo).

Desenho livre

2007-09-26T17:01:00.000+01:00

Enquanto esperávamos pela nossa vez para ir pintar a pinha...

O tempo que faz

2007-09-24T18:30:00.000+01:00

Identificar o estado do tempo e associar-lhe desenhos.